quarta-feira, 7 de maio de 2014

ATIVIDADE REDE DE APRENDIZAGEM 1.6

Após ouvir e pesquisar sobre a Música Ciranda da Bailarina, vi que é muito grande o números de atividades que posso usar com alunos do ensino fundamental. Postarei algumas, que achei interessante. 1º - Conhecendo a música (no link abaixo) -A partir de então selecionei algumas atividades tiradas da net. # Mostrar a letra da música após a apresentação em vídeo da mesma, pedindo que escolham um nome para a bailarina.
Dados da Aula O que o aluno poderá aprender com esta aula, o professor poderá fazer adaptações de acordo com a série. - analisar a temática das canções; - trabalhar nomes; - identificar substantivos nas canções; - escrever uma paródia da canção “Ciranda da Bailarina”, utilizando diferentes substantivos, # uso do laboratório de Informática também pode trabalhar principalmente com os vídeos ou até mesmo montar um vídeo com a música. ATIVIDADE Para motivar os alunos a estudar o assunto, o professor deverá apresentar a eles as seguintes atividades: - Os alunos deverão ouvir as músicas duas vezes e tentar anotar a maior quantidade de substantivos que conseguirem escutar durante a execução delas. Feito isso, o professor deverá conversar com a turma e verificar se os substantivos anotados inicialmente estavam presentes nas canções ou não. O professor poderá designar um tempo para que cada grupo exponha suas anotações. - O professor deverá entregar cópias aos alunos da canção. Em duplas, eles deverão analisá-las. O professor poderá reproduzir as músicas novamente, pedindo que façam parábolas. - Completando a música com substantivos diferentes
# Até para professores que trabalham com músicas e notas musicais:
- Enfim tem muitas ideias boas que encontramos na net, não esquecendo dos créditos de cada um. Fonte: GOOGLE

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quarta-feira, 7 de maio de 2014

ATIVIDADE REDE DE APRENDIZAGEM 1.6

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Após ouvir e pesquisar sobre a Música Ciranda da Bailarina, vi que é muito grande o números de atividades que posso usar com alunos do ensino fundamental. Postarei algumas, que achei interessante. 1º - Conhecendo a música (no link abaixo) -A partir de então selecionei algumas atividades tiradas da net. # Mostrar a letra da música após a apresentação em vídeo da mesma, pedindo que escolham um nome para a bailarina.
Dados da Aula O que o aluno poderá aprender com esta aula, o professor poderá fazer adaptações de acordo com a série. - analisar a temática das canções; - trabalhar nomes; - identificar substantivos nas canções; - escrever uma paródia da canção “Ciranda da Bailarina”, utilizando diferentes substantivos, # uso do laboratório de Informática também pode trabalhar principalmente com os vídeos ou até mesmo montar um vídeo com a música. ATIVIDADE Para motivar os alunos a estudar o assunto, o professor deverá apresentar a eles as seguintes atividades: - Os alunos deverão ouvir as músicas duas vezes e tentar anotar a maior quantidade de substantivos que conseguirem escutar durante a execução delas. Feito isso, o professor deverá conversar com a turma e verificar se os substantivos anotados inicialmente estavam presentes nas canções ou não. O professor poderá designar um tempo para que cada grupo exponha suas anotações. - O professor deverá entregar cópias aos alunos da canção. Em duplas, eles deverão analisá-las. O professor poderá reproduzir as músicas novamente, pedindo que façam parábolas. - Completando a música com substantivos diferentes
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